把党的伟大自我革命进行到底——学习贯彻习近平总书记在二十届中央纪委二次全会重要讲话精神******

　　新华社评论员 ：把党 的伟大自我革命进行到底——学习贯彻习近平总书记在二十届中央纪委二次全会重要讲话精神

　　新华社北京1月10日电 题：把党的伟大自我革命进行到底——学习贯彻习近平总书记在二十届中央纪委二次全会重要讲话精神

　　新华社评论员

　　治国必先治党，党兴才能国强。日前 ，习近平总书记在二十届中央纪委二次全会上发表重要讲话 。讲话站在事关党长期执政、国家长治久安、人民幸福安康 的高度 ，强调把全面从严治党作为党的长期战略 、永恒课题 ，始终坚持问题导向 ，保持战略定力，发扬彻底的自我革命精神 ，永远吹冲锋号 ，把严的基调、严的措施、严的氛围长期坚持下去，把党 的伟大自我革命进行到底 ，为深入推进全面从严治党提供了根本遵循 。

　　新时代十年，以习近平同志为核心的党中央把全面从严治党纳入“四个全面”战略布局 ，刀刃向内、刮骨疗毒 ，猛药祛疴 、重典治乱 ，使党在革命性锻造中变得更加坚强有力。经过不懈努力 ，党找到了自我革命这一跳出治乱兴衰历史周期率的第二个答案，自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力显著增强，管党治党宽松软状况得到根本扭转，风清气正的党内政治生态不断形成和发展。全面建设社会主义现代化国家 、全面推进中华民族伟大复兴，关键在党。必须清醒看到，党面临的执政考验、改革开放考验 、市场经济考验 、外部环境考验将长期存在，精神懈怠危险 、能力不足危险、脱离群众危险 、消极腐败危险将长期存在 。全面从严治党永远在路上，党的自我革命永远在路上 ，决不能有松劲歇脚 、疲劳厌战的情绪 ，必须时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定 ，必须持之以恒推进全面从严治党，深入推进新时代党 的建设新的伟大工程 ，不断以党的自我革命引领社会革命 。

　　党要管党，才能管好党；从严治党，才能治好党 。对我们这样一个拥有9600多万名党员 、在一个14亿多人口大国长期执政的党 ，管党治党一刻也不能松懈 。全面从严治党 ，核心 是加强党 的领导，基础在全面，关键在严 ，要害在治。把党的伟大自我革命进行到底 ，必须落实新时代党 的建设总要求，健全全面从严治党体系，把严 的要求贯彻到管党治党全过程、落实到党 的建设各方面，全面推进党的自我净化 、自我完善、自我革新、自我提高，使我们党坚守初心使命 ，始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

　　事成于严 ，业兴于实 。深入推进全面从严治党，为贯彻落实党 的二十大决策部署提供保障、注入动力 。政治监督 是督促全党坚持党中央集中统一领导的有力举措，要在具体化、精准化 、常态化上下更大功夫，以有力政治监督保障党的二十大决策部署落实见效 。要心怀“国之大者” ，推动党的二十大精神、党中央决策部署同部门 、行业、领域实际紧密结合 ，看党 的二十大关于全面贯彻新发展理念 、着力推动高质量发展、主动构建新发展格局等战略部署落实了没有 、落实得好不好 ；看党中央提出的重点任务 、重点举措 、重要政策 、重要要求贯彻得怎么样 ；看属于本地区本部门本单位的职责有没有担当起来 。要及时准确发现有令不行 、有禁不止，做选择 、搞变通、打折扣，不顾大局、搞部门和地方保护主义等突出问题 ，推动完善党中央重大决策部署落实机制 ，以有力有效日常监督促进各项政策落实落地 。

　　奋斗未有穷期，赶考永无止境。全面从严治党 是党永葆生机活力、走好新的赶考之路的必由之路 。让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心 的党中央周围，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信” 、做到“两个维护” ，在新时代新征程上一刻不停推进全面从严治党，奋力谱写全面建设社会主义现代化国家新篇章。

人工智能时代 ，如何加强我国国际传播能力建设？******

　　当前 ，国际环境错综复杂，新冠肺炎疫情、俄乌冲突等事件加速世界大变局 的演进，国际舆论场变得更为复杂 。人工智能技术应用与发展一方面推动国际传播生态变革 ，另一方面也对我国国际传播带来挑战 。如何有效应对这些挑战成为国际传播能力建设的重要课题 。

　　人工智能技术应用

　　推动国际传播生态4大变革

　　人工智能与媒体融合进一步加深 ，推动国际传播向着更加智能化、精准化、个性化的方向发展 ，人工智能已经成为影响国际传播格局 的重要变量，改变了国际传播生态。

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　　传播主体发生改变

　　随着信息技术发展，信息传播已经进入“万物皆媒 、人机共生 、算法推送” 的智能时代 。社交机器人成为公共议题 的重要制造者和传播者。以杜莎迪亚、格雷厄姆·米勒为代表 的学者认为 ，“社交机器人已不再是单纯的工具 ，而应当被视为一种具有参与性的社会主体”。在国际重大议题的讨论中，社交机器人十分活跃且已经成为影响或干预公众选择 的重要因素 。根据牛津大学报告显示，2020年全球有81个国家利用社交媒体传播有关政治 的相关信息 。国际传播生态已经由之前完全由人主导转变为“人机共生”。

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　　赋能国际传播内容生产与分发

　　人工智能技术不仅催生了新 的传播主体，还助力传播内容生产与分发 。在内容采集环节，自然语言处理结合深度学习模型 ，在寻找新闻线索时可以挖掘出更多非结构化信息 ，提升内容采集 的效率和质量 ；在内容生产环节，机器写作提高了生产效率，同时推动内容编辑向“人机协同”的智能化模式转型；在内容分发环节 ，通过大数据和算法推荐能够准确定位国际受众 ，实现对特定用户个性化需求 的精准传播。

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　　创新国际传播信息形态

　　传统信息形态主要 是文字、图片 、视频等 ，利用人工智能技术创新国际传播形式，可以实现多模态信息结构 ，催生场景化、沉浸式 、具身性的互动与传播 。首先 ，计算机视觉、智能语音合成和自然语言处理技术广泛赋能国际传播中AI形象的建构 ；其次，“5G+人工智能+VR/AR” 的传播模式正在不断延伸着人们的视觉和听觉感知 ，以更为丰富的传播形式助力我国国际传播，为讲好中国故事提供了多元化路径和手段。

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　　开辟国际传播新赛道

　　国际传播话语权与全球政治、经济格局密切相关。进入新媒体时代 ，一些发展中国家通过互联网参与到国际传播中 ，在一定程度上改变了超级大国垄断国际传播的局面 。智能传播时代更是将这种扁平化趋势进一步扩大，尤其 是在国际重大议题中，传统 的边缘或半边缘国家通过人工智能等新技术手段释放出更大的“声量”，从而对舆论走向产生一定程度 的干预。国际传播话语权博弈在一定程度上跳出政治、经济框架的束缚 ，转而进入技术竞争的新赛道 。

　　智能传播技术

　　对我国国际传播的4大挑战

　　社交机器人等智能传播技术开始具体应用到互联网信息场中 ，成为不可忽视 的一股舆论力量 。

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　　社交机器人干预舆论

　　社交机器人的介入使我国面临的国际传播环境越来越复杂 。社交机器人参与公共议题讨论，影响舆论 的真实呈现。北师大新媒体传播研究中心研究发现 ，在中美贸易争端 、新冠肺炎疫情、北京冬奥会、俄乌冲突等议题 的涉华舆论中，社交机器人产生 的信息占比在20%-30%之间 ，且带有一定的政治倾向性，成为影响国际涉华舆论走向 的重要因素 。社交机器人已经成为国际舆论博弈和意识形态较量的重要工具，基于技术的智能传播也将成为未来国家间竞争 的关键角力场 。

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　　算法推荐可能成为舆论干预的工具

　　在人工智能时代 ，算法成为主流信息处理和分发方式 ，为实现精准化 的国际传播提供了实践路径 。算法 的“不可见性”直接导致了信息传播 的“不透明、不平等和不真实” 。在国际传播中 ，算法推荐容易强化某一方信息和意见的风险 ，这种算法偏见在潜移默化中会加剧“过滤泡”效应 ，导致不同文化圈层之间 的沟通越来越困难。

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　　深度伪造影响国际信任

　　深度伪造技术最初指 的 是基于深度学习 的人像合成技术。随着人工智能技术发展 ，深度伪造技术已发展成包括“视频伪造、声音伪造、文本伪造和微表情合成等在内的多模态视频欺骗技术” 。近年来 ，基于深度伪造技术的政治活动迅速发展，主要包括通过换脸 、重新投射 、口型同步 、动作传递、图像生成等方式伪造领导人照片或视频 、篡改新闻事实 ，这让虚假信息更加难以识别 ，导致谣言迅速扩散。

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　　全球数字平台竞争

　　借助数字平台、物联网技术和数据处理能力，具有人工智能技术优势 的国家正在形成强大 的数据话语权。以谷歌 、脸书 、亚马逊等为主导的新型跨国数字平台 ，通过“数据收集、算法驱动 、智能运转”等数字化方式 ，正在全面重构国际传播格局 。如何看待平台在国际传播中的角色发挥，值得进一步研究 。

　　加强我国国际传播能力建设的

　　3大策略

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　　加强国际传播渠道建设 ，打造全球数字平台

　　国际传播渠道不再依赖于传统媒体而是转向数字化的媒体平台。在数字平台中 ，任何人都可以成为传播主体，国与国之间 的交往加深 。一方面，我国在国际传播中通过“借船出海”，即在推特、脸书等社交媒体上开设媒体账号达到了一定 的传播效果 ；另一方面，也要有在“全球中国”的视域下思考数字化国际传播 的实践路径，鼓励有技术竞争力 的互联网公司开展国际化运作，通过平台出海提升我国的国际传播能力 。

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　　创新话语表达形式，主动参与国际议题设置

　　在新 的国际形势和传播语境下，打造“融通中外 的新概念、新范畴、新表述” ，既要注重话语内容创新 ，也要注重话语形式创新 。一方面 ，立足中国实践 ，将中国话语融入国际话语体系 ，打造基于共同价值观的话语优势；另一方面，充分利用人工作智能 、VR/AR等技术，建构基于多模态场景 的话语与叙事表达。在话语创新的基础上 ，我国媒体要积极主动参与国际议题设置，把握国际传播规律，充分了解国际受众需求 ，针对不同 的议题选择合适 的传播策略 ，增强我国国际传播话语权 。

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　　加强对跨学科的国际传播人才培养

　　新的媒介环境造就了新 的舆论生态 ，也对国际传播人才提出了新 的要求。教育部和中宣部在2018年发布的《关于提高高校新闻传播人才培养能力实施卓越新闻传播人才教育培养计划2.0的意见》提出：“要培养造就一大批具有家国情怀、国际视野的高素质全媒化复合型专家型新闻传播后备人才”。在国际传播工作中，需要加快建设具有跨学科背景的国际传播队伍。积极拓展本学科与计算科学 、数据科学等学科 的交叉融合，培养既熟悉传播规律 ，也掌握传播规律 的复合型人才 ，只有了解智能传播规律的人才才能有效开展国际传播工作。

　　作者：张洪忠 赵蓓 (张洪忠系北京师范大学新闻传播学院执行院长 ，赵蓓系北京师范大学艺术与传媒学院博士后)

　　来源：“中国网信杂志”微信公众号